
Использование интерактивных методов преподавания РКИ, частая смена деятельности на онлайн-занятиях, мультимедийность, яркая визуализация учебного материала – это средства и приемы современного онлайн-обучения с целью удерживания внимания и мотивации иностранцев в изучении русского языка

Причины снижения мотивации иностранных студентов на онлайн-занятиях по русскому языку как иностранному. Ключевые факторы вовлеченности студентов в процессе обучения и способы преодоления трудностей. Психологические аспекты мотивации и рекомендации по организации эффективного учебного процесса РКИ в условиях цифровой среды.
Видеозапись, презентация, текст мастер-класса Агафоновой К.Е. и Кичиной Е.М. на VII Московском международном форуме по РКИ "Новые и традиционные аспекты в поликультурном пространстве преподавания РКИ: актуальные вопросы теории и практики" (Москва,...

Цифровые технологии в обучении иностранцев русскому языку помогают удержать внимание обучающихся. В онлайн-занятие РКИ включаем:
• интерактивные элементы;
• разнообразные технические средства и электронные образовательные ресурсы;
• игровые технологии
Видеозапись, презентация, текст доклада Кузнецова А,А. на VII Московском международном форуме по РКИ "Новые и традиционные аспекты в поликультурном пространстве преподавания РКИ: актуальные вопросы теории и практики" (Москва, 21-22 ноября 2024 г.).

В каждом курсе есть:
1) видеоурок продолжительностью 45 минут
2) список литературы для изучения с электронным доступом
3) материалы для скачивания
4) тест для самопроверки
5) именной электронный сертификат о прохождении курс

1) Интерактивные материалы способствуют улучшению вовлеченности студентов в учебный процесс
2) позволяют адаптировать обучение под индивидуальные потребности каждого учащегося
3) помогают развитию навыков самостоятельного и креативного мышления у студентов
Вебинар провела Екатерина Кичина - преподаватель-методист Учебного центра русского языка, соавтор курса «Цифровые технологии в преподавании РКИ». Преподаватель русского языка как иностранного с 15-летним стажем. Профессиональный переводчик и преподаватель английского языка в МГУ имени М.В.Ломоносова.

Вебинар провела Агафонова Кристина
- Что такое аудиовизуальные средства обучения?
- Аудиовизуальные средства - это не только видео, но и презентации с аудио и видео-эффектами, а еще - это различные онлайн-ресурсы, помогающие сделать обучение более интерактивным и эффективным!
- Как использовать видео на занятиях
- 5 правил успешного аудирования
- Социо-культурная адаптация студентов с помощью аудиовизуальных средств

Екатерина Кичина, преподаватель "Учебного центра русского языка" провела вебинар для тех, кто:
- готов использовать в дистанционных уроках РКИ тексты, видео, аудио, разные форматы упражнений, а также не против интерактивности.
- знает свои сложности и понимает, что его онлайн-уроки не такие эффективные
- хочет проводить классные уроки из любой точки, главное, чтобы был Интернет
- кому страшно начать преподавать в онлайне

Виртуальная доска – это цифровое пространство для коллективной работы ученика и преподавателя.
Сейчас сложно представить любой урок без использования виртуальной доски, так как она предлагает хорошие возможности для коммуникации и представления материалов.
Виртуальных досок очень много и все они имеют общий функционал, но различаются по своим дополнительным возможностям.
В записи эфира вы узнаете:
- Какие есть типы виртуальных досок
- Общие и дополнительные возможности самых популярных ЕС
- Как использовать виртуальные доски в очном преподавании

Как применять цифровые технологии в преподавании, например, опросы, игры, викторины и создавать интересные рабочие листы, расскажут Кичина Екатерина Михайловна и Агафонова Кристина Евгеньевна, преподаватели Учебного центра русского языка
- применение на занятиях современных онлайн-сервисов важно для эффективного и качественного обучения;
- цифровые технологии повышают интерес иностранных обучающихся к изучению русского языка;
- электронные ресурсы можно включать на разных этапах урока по РКИ. Они хорошо зарекомендовали себя как на онлайн-уроках, так и в аудиториях.

Катерина Михайловна Кичина, преподаватель-методист УЦРЯ МГУ, расскажет:
Что такое виртуальная доска Чем отличается от обычной Возможности и преимущества применения виртуальной доски на очных занятиях

Как необычно и по-честному выбрать того, кто будет отвечать домашнее задание?
Поможет онлайн-колесо фортуны!
А еще с его помощью можно подобрать тему занятия, виды упражнений и многое-многое другое!
Хотите научиться делать такое же колесо всего за пару минут? Присоединяйтесь к нашему прямому эфиру ВКонтакте сегодня, 25 октября 18:00.
Екатерина Кичина, один из авторов курса «Цифровые технологии в преподавании РКИ», расскажет вам:
❓что такое рандомайзер
❔для чего нужны и почему полезны
❔ Какие виды можно использовать на уроке РКИ

Хотите разнообразить занятия по РКИ?
Необходио внести в работу интерактив и повысить мотивацию иностранных студентов?
Это могут сделать и начинающие практикующие преподаватели по РКИ.
Основные темы прямого эфира:
⁃ Цифровые ресурсы на занятиях по РКИ: возможности и классификация
⁃ Геймификация на занятиях по РКИ й
⁃ Онлайн-инструменты и интерактивные приёмы на онлайн-занятиях по РКИ
⁃ Как преподавателям РКИ совершенствовать своё мастерство
⁃ Как своевременно и эффективно повышать уровень квалификации
Спикер Кристина Евгеньевна Агафонова - преподаватель-методист УЦРЯ МГУ. Кандидат педагогических...